הסיפור ומשמעותו בתהליך הלמידה בבית ספר ולדורף

מדוע כה חשובים הסיפורים במתודת הלמידה בבית ספר ולדורף? כיצד עושים בהם שימוש? מה היא תוכנית הלימודים לאורך השנים וכיצד יש להבינה? מאמר זה המשלב בין עיון אקדמי לבין יסודות מעשיים ודידקטיים מביא אור על שאלות אלו. הוא יפורסם בקרוב בכתב העת האקמי של מכללת דוד ילין: "ספרות, ילדים ונוער".