שני זרמי החינוך האלטרנטיביים הבולטים בישראל חינוך דמוקרטי וחינוך ולדורף מעמידים במרכז תפיסת עולמם וגם במעשה החינוכי את הילדים עצמם במרכז. העשייה החינוכית אמורה בשניהם לצאת מהילדים עצמם: צרכיהם, שאלותיהם ובקשותיהם העמוקות. אלא שהם עושים זאת באופנים שונים ולעיתים מנוגדים. המאמר סוקר נושאים אלו. הוא פורסם באתר אלכסון.