חינוך לעצמאות ואוטונומיה

האם צריך ואפשר ליצור מערכת חינוכית שתטפח בקרב חניכיה עצמאות, חופש ואוטונומיה? ואם, כיצד יש לעשות זאת? האם נכון לתת לילדים חופש ובחירה מהגיל הצעיר ביותר? כיצד רואה חינוך ולדורף שאלות אלו? וכיצד עובדים אתן בתהליך החינוכי מהגן ועד סוף בית הספר? בשאלות אלו עוסק המאמר. הוא פורסם רק בפרסומים פנימיים של חינוך ולדורף.